| 月 |
時期 |
作業の流れ |
| 4月 |
上旬 |
田んぼの計測 7×10mの敷地 |
| 下旬 |
田起こし@
※レンゲを植えてある意味を説明しておく。
※ レンゲが枯れるように土を起こす。
※ ブロックに近い土を内側に起こしておくと、後から耕耘機で
よく混ぜられる。 |
| 5月 |
中旬 |
田起こしA
耕耘機で土を混ぜる。(教員)
周囲を耕し、草を抜く。(児童) |
| 下旬 |
田起こしB
表面から20〜30cmくらい土をかえす。 |
| 6月 |
上旬 |
代かき
水をはり、肥料をまぜる。
※トンボでできるだけ、平らにならしておく。
※水は、5cmくらいはる。
◎水をはるようになったら、朝と帰りに水位を確認する。
◎1時間目に水を出したら、4時間目には溜まっている。 |
中旬 |
田植え
品種;ヒノヒカリ 数本ずつ植える。(750カ所程度植えられた)
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下旬 |
水量を深さ5cm程度にして管理する。 ※水位の確認 |
| 7月 |
上旬 |
分げつ
児童が観察(草丈・本数・分げつの仕方を調べる)
※分げつの意味を確認する。
※月1回の観察をした方が成長の様子がわかる。 |
下旬 |
分げつ
教員が観察(草丈40〜50cm程度、本数20本程度)
※中干しをするタイミングを決めていく。
※地域の方に今年の天候と田んぼの状況を相談する。
※油かす10kgの購入 |
| 8月 |
上旬 |
中干し
水抜きをして、天日で干す。
※地面にひび割れが現れたら、油かすを撒く。
※中干しをして、4、5日すれば水をはってよい。
※水を再び張るときは、半日くらいかかる。 |
中旬 |
出穂期の準備
防鳥ネットの購入。20〜45mm目のものがよい。
穂の高さよりやや長い杭を用意してスズメの被害を抑える
ようにする。(杭は120cm程度) |
下旬 |
出穂始まる。この時期以降は水を切らさないように気をつける。 |
| 9月 |
上旬 |
出穂
防鳥ネットの設置。児童が稲穂を観察。1つの穂に実る米の数をもとに、株数を確認し、米の収量を予想した。 レンゲの種(1kg)購入.。9月には発注できるか確認しておく。
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中旬 |
穂が色づき始める。 |
下旬 |
この時期まで水を湛え、朝晩の冷え込みに対応する。これ以降は水の補充はしない。 |
| 10月 |
中旬 |
乾燥して黄金色に変わる。 |
下旬 |
収穫
ハサミで株の根元を切る。(児童全員作業と安全のため)
脱穀 もみを指でとる。
はさ作り
もみすり体験(創価タイム2時間)2.5kg
レンゲの種まき
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| 11月 |
上旬 |
もみすり、精米をお願いする。 ※作業時期があったため
収穫量 24.5kg
調理実習(炊飯) |
| 12月 |
中旬 |
<もちつきの集い> 餅つき・餅米について |
| 2月 |
下旬 |
わらほうき作り(地域の方の指導をうける)
事前準備;わらを改めて干して乾燥させ、穂先がある稲とない稲に分ける。
実施;工作室で行う。
感想レポートの作成
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| 3月 |
中旬 |
案山子作り→卒業生を送る集いで引き継ぐ。 |